La Red i.M2A: Las conexiones se amplían con la presentación del programa de capacitación HLF – Marco de Aprendizaje Híbrido
8 de mayo de 2024 – La red i.m2A amplía sus actividades con el programa de formación HLF (Marco de Aprendizaje Híbrido), que hace hincapié en la innovación y la participación conjunta de todos los centros educativos participantes. Este programa itinerante consta de diez etapas, todas con un objetivo común: el empoderamiento del personal docente y la creación de una comunidad de práctica abierta interesada en nuevos escenarios educativos y metodológicos.
Una nueva colaboración que apoyará a docentes y directivos en la adquisición de nuevas prácticas y conocimientos de escenarios tecnológicos verdaderamente futuristas.
En Bari el 9 y 10 de mayo nos encontraremos con el Futuro.
El director Imerio Chiappa, presidente de la red i.M2A, destaca el propósito de la iniciativa: «La misión de la red es facilitar la formación y el apoyo al personal docente y al alumnado para que adquieran un conocimiento profundo de las tecnologías clave. Llevamos tiempo desarrollando competencias técnicas para nuestros centros educativos, pero debemos considerar las metodologías de enseñanza y el uso de determinadas tecnologías para apoyar todo tipo de enseñanza. La red aspira a contribuir a la innovación. Este proyecto representa nuestra comunidad de buenas prácticas, alineada con los requisitos de los modelos de Dig. Comp Edu. Nuestra visión de acción exige la participación de todos los implicados, por lo que decidimos recorrer Italia y promover experiencias valiosas y de gran impacto».
El programa HLF (Marco de Aprendizaje Híbrido) pretende ser un entorno propicio para el descubrimiento, un centro experimental donde los docentes puedan aprender y aplicar tecnologías de vanguardia, partiendo de ellas para desarrollar contenidos educativos aplicables a nivel nacional. Gracias a la financiación del PNRR, todos los cursos estarán disponibles en la plataforma Futura y serán accesibles no solo para los docentes de la Red, sino para toda la comunidad nacional", afirma el director Maurizio Adamo Chiappa, coordinador de formación de la Red.
Anna Grazia De Marzo, directora de Marconi Hack en Bari y CTO del sur de Italia de la red i.M2A , destaca el fuerte impacto de la iniciativa: « El proyecto tiene como objetivo mejorar continuamente la calidad de la formación docente y, para que la escuela cumpla su papel primordial como MAESTRA DE VIDA, me honra acoger el seminario de formación del Marco de Aprendizaje Híbrido sobre las nuevas fronteras de la enseñanza/aprendizaje bajo el lema ¡EL FUTURO AHORA! Elegir el IISS Marconi Hack en Bari para el lanzamiento de este proyecto futurista y nacional, financiado por el PNRR, es una muestra de reconocimiento al compromiso y valor de las escuelas del sur que contribuyen activamente a la creación e implementación de nuevas tecnologías, también resultado de las energías sinérgicas desarrolladas por la red i.M2A, que reúne a las escuelas y actividades empresariales del país bajo un mismo auspicio ».
La colaboración entre i.M2A y Hevolus Innovation se sellará con un acuerdo durante el primer evento en Bari, sellando una alianza entre escuelas centradas en la innovación y el cambio y una empresa como Hevolus, cuyo mundo es la innovación.
« Nuestras soluciones están diseñadas para mejorar la experiencia en el aula tanto para profesores como para alumnos, utilizando la tecnología para transformar el aprendizaje en un viaje activo y participativo. Por ejemplo, combinamos hologramas 3D inmersivos con el espacio físico donde se imparten las clases para hacerlas más atractivas y memorables», explicó Fabio Santini, CEO de Hevolus. «Nuestro enfoque refuerza la importancia del profesor, quien, a partir de ahora, además de preparar y compartir sus lecciones, tendrá un gemelo virtual con el que los alumnos podrán interactuar, lo que mejorará la comunicación entre profesor y alumno. Estamos presenciando un cambio fundamental en la forma en que se imparte y se recibe la educación; este nuevo enfoque del aprendizaje no solo es más eficaz, sino también más ameno tanto para profesores como para alumnos ».
Hevolus visualiza un futuro donde la tecnología juega un papel central en la educación, donde los mundos físico y digital se fusionan a la perfección. Ofrece a las escuelas soluciones diseñadas para facilitar la comprensión y la retención mediante la interacción emocional y experiencias interactivas. Crear experiencias de aprendizaje más atractivas y personalizadas mediante la combinación de Realidad Extendida e Inteligencia Artificial ayuda a que el aprendizaje sea más interesante y personal, a la vez que prepara a los estudiantes para un futuro donde las barreras entre el mundo real y el digital serán cada vez más difusas. Al combinar lo mejor de las teorías de aprendizaje tradicionales con las tecnologías más avanzadas, Hevolus ofrece una educación con visión de futuro.
El socio de Hevolus en el marco de aprendizaje híbrido es Microsoft Italia, que proporciona la tecnología subyacente a esta solución: Microsoft HoloLens y Azure OpenAI, la plataforma en la nube impulsada por IA de Microsoft.
Giuseppe Cannizzo, director de Microsoft Schools , comentó : « Estamos encantados de consolidar nuestra larga colaboración con Hevolus mediante el desarrollo de esta nueva solución, que apoya a escuelas, profesores y alumnos en la creación de nuevas formas de enseñanza, trascendiendo los límites del laboratorio físico. Gracias a la realidad mixta de HoloLens, la nube de Azure y la IA, los alumnos disponen de herramientas de vanguardia para un aprendizaje más interactivo y eficaz, no solo en la escuela, sino también en casa. Microsoft siempre se ha comprometido a ayudar a los alumnos a adquirir las habilidades necesarias para que puedan contribuir a un futuro de crecimiento ».
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